El Gobernador
de Misiones, Oscar Herrera Ahuad, estuvo presente en el Acto conmemorativo del
74º Aniversario fundacional de esta localidad y junto al intendente Carlos
Gerardo Schmied, agasajó a pioneros, inauguró la obra del Centro Cívico
ejecutada a modo de puesta en valor del edificio de la ex comisaría y anunció
la próxima construcción de un Hospital Nivel I.
“Es fundamental que en este tiempo que
nos da la seguridad sanitaria que tenemos en nuestra provincia, podamos
compartir, honrar y comprometernos con quienes vinieron a poner la primera
semilla, muchos de ellos inmigrantes y criollos”, destacó el Mandatario provincial.

En
cuanto a la actualidad de Garuhapé expresó
que “ya no es el mismo en
infraestructura, pero sigue siendo el mismo en el empuje, en las ganas de
crecer y de salir adelante de su gente”. Agradeció la presencia a los
intendentes de localidades vecinas y dijo que eso habla de un hermanamiento
entre los municipios. “Eso ayuda muchísimo a la
gestión de gobierno, porque no existen celos y hay un enorme respeto en
el cumplimiento de la gestión”. Así, el Gobernador remarcó que si con el
trabajo del intendente de Garuhapé le va bien a su pueblo, así también le irá
mejor a la provincia entera, “no podemos
estar disociados”, subrayó.

En
el contexto de las celebraciones por el aniversario se inauguró el nuevo Centro
Cívico, que es una puesta en valor del edifico de la ex comisaria y será donde funcione
el área de Acción Social Municipal con su gabinete psicopedagógico, la oficina
de tránsito y, un Salón de Usos Múltiples, para actividades relacionadas a esas
áreas municipales.

Al
respecto del nuevo espacio, Herrera Ahuad celebró la inauguración y dijo que no
es algo menor “es enorme, porque tiene
mucho corazón, mucho afecto y está hecho con manos de trabajadores de este
pueblo”. En ese mismo sentido, recalcó que en la provincia y en los
municipios nadie se quedó esperando el pico de la pandemia, sino que se siguió
produciendo, porque “nuestros productores
siguen vendiendo. Más de 600mil misioneros hoy se alimentan con los productos
de nuestras chacras, ha sido una enorme oportunidad, esto se hace porque hay
decisión política para llevar adelante la economía y la salud, que es lo más
importante, pero cuidando también el factor económico que repercute muchísimo,
que cuesta después poder equilibrar”, dijo.

Por
último, el Gobernador anunció la construcción de un Hospital Nivel I que se
inscribirá en la estrategia que viene llevando adelante el Gobierno Provincial
para fortalecer el sistema sanitario en todo el territorio misionero. “Hemos inaugurado hace muy poquito el
hospital de Capioví, estamos en un avance de lo que proyectamos como un centro
más cercano para resolución de problemas más complejos en Puerto Rico, con la
primera etapa avanzada con un Hospital de referencia de alta complejidad. Y
claro que me comprometo a que Garuhapé tenga su Hospital”, afirmó. Expresó
que se comenzará a trabajar con los proyectos y afirmó que será un hospital de
primer nivel, con la complejidad necesaria “para
que la gente de Garuhapé pueda resolver sus problemáticas de salud en este
lugar”, concluyó.

Durante
la visita, el Gobernador estuvo acompañado por el diputado nacional Ricardo
Wellbach, el diputado provincial y ex intendente de Garuhapé, Avelino González
-Entrega de títulos docentes
en L. N. Alem
Continuando
con su agenda de la jornada, Herrera Ahuad hizo entrega de títulos de “Asistente
Técnico Docente” a 300 egresados. Serán quienes faciliten la implementación de
las TICS en cientos de escuelas de la Provincia. En el acto, reafirmó el
compromiso con la educación y la importancia de este tipo de capacitaciones en
los tiempos actuales.

La
ceremonia se desarrolló en la Escuela Normal Superior N° 1 de la localidad y,
si bien se trata de una importante cantidad de nuevos profesionales, por
cuestiones sanitarias se realizó la colación simbólica a cinco de ellos.
“Siempre pido que los compañeros
docentes de toda la Provincia puedan acceder a las políticas públicas, de
equidad e igualdad de oportunidades, y seguir incorporando conocimiento para
todos los alumnos misioneros. Esto beneficia a nuestros estudiantes con mejor
calidad educativa”,
recalcó Herrera Ahuad en el acto. Además, evocó la memoria de Marilú Leverberg,
anterior Secretaria General de la UDPM e impulsora de la iniciativa, al
destacar que la capacitación no era cuestión política, sino de necesidad. “Hoy venimos a celebrar un resultado, que se
da en un momento difícil para la sociedad”, agregó.

“La importancia que tiene para el
docente esta capacitación es algo que yo vengo a reivindicar”, destacó el Gobernador y
manifestó que la necesidad de capacitación continua sigue vigente para los
docentes de la provincia, sobre todo para los tiempos de regreso a las aulas
con calidad educativa, con servicio y compromiso.
En
la entrega también participaron el intendente de la localidad Valdemar
Wolemberg; el ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Miguel Sedoff; el
presidente del Consejo General de Educación, Juan Alberto Galarza; el diputado
nacional Ricardo Wellbach y el secretario de la UDPM Rubén Darío Caballero.

-Fortalecimiento de las
TICS en Misiones
La
carrera de asistente técnico docente se dictó en tres sedes, Escuela Normal
Superior Nº 1 de Alem, Sede Puerto Esperanza: EPET Nº 18 y Sede Posadas:
Escuela de Comercio Nº 18. La oferta académica estuvo destinada a los
trabajadores que realizan su tarea como facilitadores técnicos escolares del ex
plan Conectar Igualdad. Uno de los principales objetivos fue dotarlos de
conocimientos pedagógicos y técnicos de su área.
La
capacitación fue gratuita y apuntó en avanzar en la eficacia educativa en la
provincia. La carrera fue lanzada en 2017, con la finalidad de que el personal
técnico del ex Conectar Igualdad no perdiera su estabilidad laboral. También
para que las escuelas puedan contar con
una figura técnica que colabore con la implementación de las TICS, un área
esencial sobre todo en el marco de esta pandemia.
Esta
capacitación y el trabajo conjunto en políticas públicas reafirman el
compromiso de Misiones con los jóvenes en la cuestión educativa.