Clases presenciales en Misiones: 700 millones de pesos para puesta a punto de unas 800 escuelas - Reunión "Mesa diálogo"

EDUCACIÓN
Hace 5 años Noticias Provinciales

En horas de la mañana de este miércoles 3 de febrero, el ministro de Educación de la Provincia, Miguel Sedoff, ofreció detalles sobre el trabajo que diferentes áreas del Estado encaran en los edificios escolares, ante el inicio del ciclo lectivo 2021. “Son obras fundamentales de agua, luz y baños”, explicó el funcionario.

La cifra de la inversión alcanza a unos 700 millones de pesos, para la puesta a condiciones de unos 800 edificios escolares.

“El reinicio de clases presenciales para el ciclo lectivo 2021 nos suma a los desafíos normales de todo comienzo de año, la necesidad de adecuar los edificios escolares para darle seguridad sanitaria a la comunidad educativa”, explicó el funcionario.

El titular de la cartera educativa publicó un pormenorizado detalle de las diferentes obras que están en marcha en la provincia de Misiones, de cara al regreso a las aulas. Para el 22 de febrero están convocados los docentes, en tanto que los alumnos, iniciarán las clases el 1 de marzo.

“Queremos que el regreso a la presencialidad sea seguro para todos los estudiantes y docentes y por ello, desde el año pasado, comenzamos a realizar las obras necesarias para la mejora en tres cuestiones que consideramos fundamentales: agua, luz y baños”, dijo Sedoff.

“Por indicación del gobernador, venimos articulando desde el mes de octubre de 2020 el trabajo en diferentes organismos del Estado provincial para invertir la suma de 700 millones de pesos de fondos provinciales, en 800 escuelas”

-Detalles:

Las obras se discriminan en dos grandes grupos: sanitarios y reparación de sistemas de agua y perforaciones.

Con relación a los baños, diferentes organismos encaran obras, según el siguiente detalle:

137 escuelas por la Dirección de Arquitectura

145 escuelas por el Iprodha

147 escuelas por la subsecretaría de Obras y Servicios Públicos

204 escuelas por la Unidad Sectorial de Coordinación y Ejecución de Programas y Proyectos Especiales (USCEPP)


-Y con relación a la reparación de sistemas de agua y perforaciones:

11 escuelas por el IMAS

14 escuelas por la Dirección de Arquitectura

33 escuelas por el IPRODHA

16 escuelas por la Subsecretaría de Obras Públicas

93 escuelas por la USCEPP

-Al aporte provincial, se suman mediante programas nacionales como el PROMEDU IV, Programa 37 y PROMER II, inversiones en 104 escuelas por un total de 70.750.000 pesos, con el siguiente detalle:

73 escuelas beneficiadas con 16.000.000 para reparaciones menores de sanitarios y sistema de agua

14 escuelas beneficiadas con 21.750.000 para reparaciones mayores de sanitarios y sistema de agua

17 escuelas beneficiadas con 33.000.000 para sanitarios nuevos, perforaciones y refacciones integrales

“Dada la trascendencia pública que tomó el estado del edificio de la EPET 9 de Alem, informo que desde el viernes de la semana pasada, se encuentra trabajando en el establecimiento la empresa contratada para resolver todo lo necesario en la zona de talleres (filtraciones de agua, entrepiso de madera, cielorrasos, iluminación, humedad en paredes y baño) como en la zona del SUM y las aulas (filtraciones, humedad, aberturas, iluminación y baños)”, concluyó el ministro.

-Reunión de la Mesa de diálogo

El ministro de Educación Miguel Sedoff, junto a su pares de Hacienda, Adolfo Safrán y de Trabajo, Silvana Giménez, encabezaron en el Centro Cívico de Posadas, una nueva reunión de la mesa paritaria docente, con los representantes de los gremios de Misiones.

 “Fue la primera reunión de la mesa paritaria docente, nosotros presentamos una propuesta y los gremios han hecho las suyas. Pero no solamente hablamos de los salarios sino también de la vuelta a la presencialidad y cuestiones que tiene que ver  el regreso de los estudiantes al sistema virtual mixto”, apuntó Sedoff.

Son muchas cuestiones y avanzamos mucho, pasamos a un cuarto intermedio para la semana que viene, para el día miércoles para evaluar la propuestas de ellos, que evalúen la nuestra y encontrar un punto de equilibrio para seguir trabajando y regresar el mes de marzo a la presencialidad”, agregó

Además indicó que, “los gremios han reconocido en la reunión que la provincia de Misiones fue una de las únicas en que los sueldos le ganaron a la inflación y hubo una gran mejora tanto en el básico como en el salario de bolsillo. Seguiremos en ese camino de ir mejorando pero nuestro compromiso es la mejora paulatina y progresiva del salario docente”.

(Fuentes: RMM y Misiones On Line)(Foto encabezamiento de columna: Misiones Plural)

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