El ministro de Educación de Misiones, Miguel Sedoff, confirmó que en esta etapa de educación virtual, “evaluaremos el proceso de enseñanza, pero no se emitirán boletines con
calificaciones. Cuando regresemos a la modalidad presencial, revisaremos todos
los contenidos curriculares. Ahora es importante el sostenimiento del vínculo
pedagógico».
A punto de cumplirse dos meses de clases
en la modalidad virtual, la educación de Misiones está próxima a la primera
evaluación bimestral que será atípica, como todo lo que ocurre en tiempos de
pandemia. El titular de la cartera educativa provincial, adelantó que “no
se van a emitir las libretas con las notas con los trabajos desarrollados, sino
que vamos a plantear una evaluación del proceso de enseñanza, pero sin emitir
el boletín con las notas”.
Sedoff mostró su conformidad por el desarrollo y
puesta en funcionamiento de la Plataforma Guacurarí desde el pasado 13 de
marzo, “y creo que podemos estar tranquilos porque estamos preparados como
provincia para la Emergencia, tanto por el uso de la Plataforma como con el
resto de las acciones tendientes al sostenimiento del vínculo pedagógico entre
los estudiantes y sus instituciones educativas”. Contó que el aula
virtual “está próxima a sumar “dos millones y medio de visitas y es un número
que impresiona, pero no sólo desde el punto de vista de la cantidad sino
también de la calidad porque significa que en la Emergencia los estudiantes
siguen estudiando”.
Sobre la modalidad de evaluación al
cerrarse el primer bimestre, Sedoff reconoció que “este va a ser un año atípico
que estará dividido en dos partes. Una parte virtual y otra presencial. Con ese
marco, nos desafía a establecer estrategias para el sostenimiento prioritario
del vínculo pedagógico y hemos decidido que durante la emergencia no vamos a
calificar, por lo tanto, no se van a emitir las libretas con las notas con los
trabajos desarrollados, sino que vamos a plantear una evaluación formativa”.Agregó que “no es una evaluación para poner una nota sino para ir viendo cómo
se desarrolla el proceso de aprendizaje en esta modalidad” y, aclaró que,“suspendemos la calificación y cuando volvamos a la presencialidad haremos una
revisión de los contenidos curriculares y a partir de allí se va a plantear una
calificación tomando en cuenta lo que ya se hizo”.
La medida que tomó el gabinete
educativo responde exclusivamente a la situación de Emergencia que tuvo que
enfrentar la provincia, “porque si bien contamos con las herramientas, lo
cierto es que de un día para el otro toda la familia misionera tuvo que
adaptarse a este nuevo proceso. La tecnología nos permitió un acercamiento
mayor con toda la familia educativa y eso nos posibilita seguir el día a día de
los alumnos, esa es la prioridad en este tiempo”, insistió el ministro.
Miguel Sedoff consideró que “hay que
pensar que esto es algo pasajero, que es una emergencia y debemos tratar de
sostener ese vínculo como sea posible durante este tiempo y el primer día del
regreso a las aulas, revisaremos todo lo que hicimos y continuaremos a partir
de ese momento”.
Sobre las evaluaciones excepcionales a
los estudiantes secundarios que deben cuatro materias, el funcionario recordó
que está vigente la modalidad “para que pueden solicitar la constitución de una
mesa de examen para poder rendir. Hay diferentes estrategias como la presentación
de un proyecto o trabajo práctico, sobre todo para los que tienen que finalizar
el secundario, los casos de alumnos de quinto o sexto año que necesitan
terminar su ciclo y en todos los casos será mediante la modalidad virtual”,
concluyó el funcionario.
(Fuente: Canal 12 de Posadas)(Resumen: Misiones On Line)
