Lo explicó el titular del CGE, Juan
Alberto Galarza, quien dijo “nuestro horizonte es volver a clases en Misiones
después de las vacaciones de invierno y dependemos de lo que nos aconseje Salud
Pública”.
El funcionario educativo afirmó “estamos haciendo todo para tener las
escuelas en condiciones de higiene y seguridad para alumnos y docentes para el
regreso a clases, pero dependemos de la faz epidemiológica”. Anticipó que el
retorno será dual, combinando presencialidad y virtualidad y será prioritario
en el primer tramo, “alumnos de primer y séptimo grado de la primaria y quinto
y sexto año de la secundaria”.
Galarza
refirió que la curva epidemiológica del Covid-19 en Misiones y el
comportamiento ciudadano es la clave para resolver en tal sentido vital para
resolver en tal sentido, “no depende de
nosotros. Estamos haciendo todo para tener las escuelas en condiciones de
higiene y seguridad para estudiantes y docentes, pero dependemos de lo que nos
aconseje Salud Pública”.
Port
otra parte adelantó que “cuando volvamos,
será con doble asignación de tarea para el docente. Con un grupo de alumnos
presencial y con el otro grupo virtual. La presencialidad será para evacuar
dudas y avanzar. Será una situación dual”. Asimismo explicó que las
prioridades son “primero y séptimo grados
de la primaria y, quinto y sexto años de la secundaria. Los más chiquitos por
la etapa de lectoescritura. Y los últimos años de la secundaria por el cierre
de una etapa educativa”.
(Foto de archivo)El
titular del Consejo de Educación provincial, también resaltó la importancia de
los cuidados en esta etapa de la pandemia, “porque
hay provincias como Jujuy que ya había anunciado la vuelta a clases y están
regresando a la fase 1 de la cuarentena. Nosotros estamos esperando salir con
la menor secuela posible y sabemos que es una situación extraordinaria, que
quedará en la historia de la humanidad, porque según la Unesco, más del 90% de
los estudiantes del mundo tuvieron confinamiento este año”.
Galarza
consideró que “los protocolos que estamos
armando para el regreso a las aulas son protocolos generales, después cada
institución tendrá que adaptarla, porque no es lo mismo los espacios en una
escuela agraria que en una escuela grande. El distanciamiento social llegó para
quedarse”. Asimismo consideró que “el
entorno virtual de aprendizaje al que tuvimos que recurrir en la pandemia,
también llegó para quedarse”.
En cuanto al sobre el reclamo de docentes
por el tiempo de trabajo en la modalidad virtual, Galarza admitió “que están abrumados. No es lo mismo la
modalidad presencial que la virtual. Ese es uno de los reclamos de los gremios,
que piden el cumplimiento de los horarios. Es una cuestión que ya estamos
abordando incluso con legisladores provinciales y nacionales”. No obstante,
el funcionario mostró su satisfacción, “porque
los docentes avanzaron mucho en las estrategias virtuales”.
(Fuente: FM de las Misiones de Posadas)
