Los alumnos
del 4 año del Colegio 2 “Manuel Belgrano”, del Barrio Itaembé Miní, de la Capital
provincial, recibieron los equipos materos y compartieron el primer taller del
proyecto “Mate en la Escuela”, iniciativa que impulsan el Instituto Nacional de
la Yerba Mate (INYM) y el ministerio de Educación de Misiones, a través de la subsecretaría
de Educación, para promover el valor pedagógico de la yerba mate.
“Desde el punto de vista académico este
proyecto es algo muy positivo porque estamos ante la recuperación de saberes y
se ha generado un espacio de diálogo, de debate y de aprendizaje entre los
chicos”,
señaló Mirta Cristina Teleban, directora del establecimiento escolar.
En
el lugar, integrantes del Área Técnica del INYM y de la cartera educativa, docentes
y, el ideólogo de la iniciativa, Raúl Escalada, ofrecieron una charla sobre el
mate y la actividad yerbatera, con eje en las funciones de la institución y
sobre las pautas de utilización de los equipos de mate en la escuela.
Cristina
Yurakoski, referente de Educación Ambiental, enfatizó que “los chicos no solamente van a tomar mate en la escuela, sino que van a
aprender el proceso productivo, su historia y van a poder acreditar saberes con
otras materias, con matemática, con geografía, artística, es decir que a partir
del hábito de la infusión los chicos van a salir enriquecidos”.
El
“Mate en la Escuela” tiene vigencia inicialmente en cuatro establecimientos:
además del citado, es la EFA Cristo Rey de Los Helechos y en los Bachilleratos
Orientado provincial 54 de Andresito y 9 de Posadas.
El
grado de aceptación del mate y la incidencia del proyecto en el desempeño y
rendimiento académico será evaluado por un equipo de profesionales del INYM y
del Ministerio de Educación.
